V edukativních stavbách je primární maximální kvalita a srozumitelnost mluveného slova a zároveň musí být prostorem, který umožní vlastní rozvoj jedince.
V edukativních stavbách je primární maximální kvalita a srozumitelnost mluveného slova a zároveň musí být prostorem, který umožní vlastní rozvoj jedince.